Esta ATPC dá continuidade às duas ATPCs anteriores (Letramento Científico: conceito e Letramento Científico na prática) quando discutiu-se o letramento científico, teoria e prática.  O intuito aqui é que o estudante desenvolva competências e habilidades para compreender e atuar no mundo tanto em contextos naturais quanto sociais.
Esta pauta ainda tem uma proposta de continuidade, na qual será apresentada uma atividade experimental, que fundamenta o compromisso do CP com o ensino de Ciências.

São objetivos desta pauta:

• Compreender o que é investigação científica e como o Currículo Paulista assume o compromisso com abordagens metodológicas para as situações de aprendizagem de Ciências da Natureza que se aproximam de uma investigação científica.

Esta pauta está disponível no AVA-EFAPE, acesse:

PC e Professor Facilitador Professor da Rede Estadual