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Currículo Paulista
Competência leitora na área de Linguagens
Nesta pauta, a proposta é realizar uma reflexão sobre a competência leitora nos componentes da área de Linguagens para os Anos Finais do Ensino Fundamental. No Currículo Paulista, entende-se a competência leitora como a capacidade de extrair sentidos que envolvem as linguagens verbal, não verbal e multimodal, presentes nos diferentes gêneros que circulam nas mais diversas esferas da atividade humana.
São objetivos desta pauta que a equipe escolar:
- Refletir sobre as práticas de leitura nos componentes curriculares da área de Linguagens.
- Incentivar práticas pedagógicas que desenvolvam a competência leitora em todos os componentes da área de Linguagens.
Esta pauta está disponível no AVA-EFAPE, acesse: