O estudante, enquanto ser social, deve vivenciar na escola situações de aprendizagem que lhe permitam o desenvolvimento da autonomia crítica, criativa e reflexiva. Nesse sentido, esta pauta visa a apoiar o grupo docente, ampliar repertórios e destacar que a prática do educador e as habilidades e competências a serem desenvolvidas pelos estudantes estão interligadas.

São objetivos desta pauta formativa:

• Associar as competências específicas de Língua Portuguesa com um exemplo de prática docente.
• Compreender que as habilidades podem estar relacionadas a diferentes competências.

Esta pauta está disponível no AVA-EFAPE, acesse:

PC e Professor Facilitador Professor da Rede Estadual