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Ser AOE: Compreendendo o seu Papel e Propósito – 1ª Edição/2026.

Inscrições abertas
Carga
Horária
12 horas
Modalidade
On-line
Prazo de conclusão
06 de Abril de 2026
Atestação
Os atestados serão emitidos pela EFAPE àqueles(as) que atenderem aos critérios definidos para esta ação.
Acesse

A Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE) oferta o curso Ser AOE: Compreendendo o seu Papel e Propósito – 1ª Edição/2026.

O curso tem como proposta estimular uma reflexão prática sobre áreas e dimensões-chave das atribuições dos servidores que atuam como Agentes de Organização Escolar (AOE). O foco abrange desde a gestão administrativa e organização da escola até a construção de relacionamentos com estudantes e equipe pedagógica, rotinas documentais, uso de sistemas escolares e a promoção de um clima escolar positivo.

Seu principal objetivo é preparar o(a) Agente de Organização Escolar que ingressa na rede estadual, apresentando a estrutura da SEDUC-SP, o funcionamento das unidades escolares e as atribuições específicas da função.

A formação busca garantir que o AOE compreenda sua importância fundamental na dinâmica escolar, desempenhando suas atividades com segurança e qualidade. Com isso, o curso fortalece a atuação desses profissionais, contribuindo diretamente para o funcionamento eficiente da escola e para o acolhimento de toda a comunidade escolar.

O curso é destinado, prioritariamente, para os Agentes de Organização Escolar contratados com fundamento na Lei Complementar nº 1.093, de 16 de julho de 2009 e estende-se também a todos os profissionais do Quadro de Apoio Escolar (QAE).

O curso é composto por 04 módulos, disponibilizados por etapas conforme o quadro abaixo:

Módulo Tema do módulo Disponibilização do módulo no AVA
1 (Re) Conhecendo o seu espaço de trabalho 03/02/2026
2 Construindo Parcerias 18/02/2026
3 Gestão Escolar e Parceria no QAE 05/03/2026
4 ​Vínculos que transformam 16/03/2026

Para ser aprovado,  o cursista tem que comprir os seguintes critérios de avaliação e frequência:

  • Obter frequência mínima de 100% sobre a carga horária total do curso.
  • Obter aproveitamento mínimo de 75% na somatória das atividades propostas, com conceito SATISFATÓRIO.