O percurso Apoio às Aprendizagens: Sequências Didáticas de Matemática visa a auxiliar as Diretorias de Ensino e as escolas a potencializar o trabalho de apoio à aprendizagem de modo a desenvolver habilidades que se encontram em baixo grau de domínio. Neste percurso, foram selecionadas habilidades do raciocínio lógico e disponibilizadas sequências didáticas específicas para esta finalidade.
