Nesta formação, veremos como essas duas metodologias — das aprendizagens baseadas em problemas e em projetos — podem ser utilizadas nas diferentes etapas e modalidades da Educação Básica, por meio de um direcionamento de seus passos e seu desenvolvimento, a partir de suas características e potencialidades. As aprendizagens por problemas e projetos também estão inseridas nas recentes discussões e atualizações teórico-metodológicas e normativas da educação brasileira, como é o caso da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Professores que atuam em diferentes etapas e modalidades da Educação Básica.
Ministério da Educação (MEC)
