A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Paulo Renato Costa Souza (EFAPE), oferece oportunidade de participação na nova edição do Fulbright DAI – Fulbright Distinguished Awards in Teaching Program for International Teachers 2024-2025.
Objetivo geral
O Programa Fulbright de Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa (Fulbright DAI) é uma oportunidade para que professores efetivos de Língua Inglesa do Ensino Médio regular da rede pública estadual e/ou municipal realizem um curso de aperfeiçoamento de até cinco meses nos Estados Unidos.
O professor deverá enviar um vídeo de até trinta segundos sobre o tema:
What the relevance of your inquiry project and what impacts it could bring to your community and home school?
O vídeo deverá ser encaminhado por meio do formulário disponível em https://bit.ly/Fulbright_DAI_2024, impreterivelmente, até as 12h (horário de Brasília) do dia 25 de março de 2024. Para acessar o formulário, é necessário estar logado na conta da Microsoft – domínio @professor.educacao.sp.gov.br.
Ser professor efetivo de Língua Inglesa do Ensino Médio regular da SEDUC-SP.
Inscrições e realização do curso
Cada Secretaria de Educação participante indicará até quatro professores de seu estado para a seleção nacional conduzida pela Comissão Fulbright. Para tal, deverá divulgar informações sobre o programa, as inscrições e o processo seletivo interno entre os professores efetivos de Língua Inglesa do Ensino Médio da SEDUC-SP.
Na etapa de seleção estadual, conduzida localmente, a avaliação deverá ser feita pela Secretaria de Educação do estado, preferencialmente levando em conta o projeto individual (inquiry project) que será avaliado em todas as etapas de avaliação nacional e internacional.
FORMULÁRIO E ENVIO DO VÍDEO
O professor deverá enviar um vídeo de até trinta segundos sobre o tema:
What the relevance of your inquiry project and what impacts it could bring to your community and home school?
O vídeo deverá ser encaminhado por meio do formulário disponível em https://bit.ly/Fulbright_DAI_2024, impreterivelmente, até as 12h (horário de Brasília) do dia 25 de março de 2024. Para acessar o formulário, é necessário estar logado na conta da Microsoft – domínio @professor.educacao.sp.gov.br.
Em caso de problemas e/ou dúvidas os profissionais terão à disposição o canal “Fale com a Seduc”.
SELEÇÃO NACIONAL
Fase 1 – Análise de mérito pelo comitê de especialistas
As candidaturas encaminhadas pelas Secretarias de Educação participantes serão avaliadas por comitê constituído por especialistas indicados pela Comissão Fulbright e pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Caberá à Secretaria de Educação a divulgação do resultado da fase de seleção estadual aos professores inscritos e não aprovados para a análise do comitê.
Fase 2 – Análise de Proficiência Linguística
Os professores selecionados na análise de mérito pelo comitê de especialistas farão o teste de proficiência em inglês TOEFL ITP ou IBT, a critério da Comissão Fulbright. Será fornecido voucher para a realização do teste de forma gratuita. Quaisquer custos decorrentes da locomoção do candidato da cidade de residência para a cidade de realização do TOEFL serão de responsabilidade do candidato.
Fase 3 – Entrevistas e seleção para a Etapa Internacional
Serão entrevistados por videoconferência ou telefone os candidatos selecionados na análise de mérito e que obtiverem nota igual ou superior a 500 pontos no TOEFL ITP ou 61 pontos no TOEFL IBT. Nessa fase, serão selecionados até oito candidatos para participarem da seleção internacional, etapa final do processo a ser realizada nos Estados Unidos.
SELEÇÃO INTERNACIONAL
Todas as candidaturas dos países participantes do Fulbright DAI serão revisadas por um comitê composto por especialistas em Educação, em Washington, D.C. O comitê recomendará as candidaturas para considerações finais e aprovação do J. William Fulbright Foreign Scholarship Board (FFSB). Professores serão selecionados para participar do Fulbright DAI com base na experiência educacional, acadêmica e profissional, além da pertinência e impacto do inquiry project.
