Currículo Em Ação (Público Escola) – Nivelamento – 2ª Edição/2021

Duração
50 horas
Formato
On-line
Prazo de Conclusão
15 de dezembro de 2021
Certificado
Status
Inscrições Encerradas

Por meio do Plano Estratégico 2019 – 2022 da SEDUC-SP, no que diz respeito ao objetivo de “Profissionalizar a gestão de pessoas”, estão ancoradas propostas consistentes de formação continuada que preparem os educadores para os desafios da Escola Pública. Os cursos do Currículo Em Ação considerarão os componentes do ciclo de Gestão da Aprendizagem, para a implementação das ações do novo Currículo, com o objetivo de elevar o aprendizado de todos os estudantes da Rede Estadual de São Paulo e promover a conclusão das diferentes etapas da Educação Básica na idade certa.

A quem se destina

SEDUC
Dirigente de Ensino, Supervisor de Ensino, Professor Coordenador de Núcleo Pedagógico (PCNP), Diretor de Núcleo Pedagógico (DNP), Técnico de Acompanhamento Pedagógico (TAP), Técnico de Acompanhamento Formativo (TAF), Servidor do QM afastado para os Órgãos Centrais, Diretor de Escola, Vice-diretor de Escola, Professor Coordenador (PC), Professor Coordenador Geral (PCG), Professor Coordenador de Área (PCA), Professor de Educação Básica I (PEB I), Professor de Educação Básica II (PEB II);

MUNICÍPIOS
Profissionais responsáveis pela formação do Currículo Em Ação de cada município, conforme indicação do Dirigente Municipal de Educação; Auxiliar de creche, Cuidador de creche, Diretor, Monitor de Creche, Professores de Educação Básica I e II, Professor Coordenador Pedagógico e Vice-diretor.

Importante! Os cadastros dos(as) servidores(as) estaduais e municipais devem estar ativos na base da Secretaria Escolar Digital (SED).

Os segmentos envolvidos são:

Educação Infantil;
Ensino Fundamental dos Anos Iniciais;
Ensino Fundamental dos Anos Finais;
Ensino Médio.

Inscrições

As inscrições serão por adesão e deverão ser realizadas pelo próprio profissional, público-alvo da ação, no período de 17 de setembro a 8 de novembro de 2021 para os profissionais da SEDUC – SP e das Redes de Ensino Municipais.

Modalidade

A distância, em formato de estudos autônomos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).

Cronograma e carga Horária

Para os servidores da SEDUC – SP e das Redes de Ensino Municipais, o acesso ao curso no AVA-EFAPE (SEDUC e Municípios) será disponibilizado conforme a data da inscrição do servidor, de acordo com a programação abaixo. A data de término do curso será dia 15 de dezembro de 2021.

Período de inscrições	Acesso ao AVA-EFAPE (SEDUC e Municípios)
de 17/09 a 27/09/2021	04/10/2021
de 28/09 a 04/10/2021	08/10/2021
de 05/10 a 18/10/2021	22/10/2021
de 19/10 a 01/11/2021	05/11/2021
de 02/11/ a 08/11/2021	12/11/2021

O curso contará com carga horária total mínima de 50 horas, e contemplará as seguintes premissas:

Módulo 1 (15 horas): obrigatório a todos os cursistas;
Módulos 2 (15 horas cada): cada cursista deve realizar, pelo menos, duas etapas específicas neste módulo, podendo realizar três ou todas;
Módulo 3 (5 horas): obrigatório a todos os cursistas.

O cursista poderá, caso quiser, realizar três etapas específicas do Módulos 2, totalizando 65 horas, ou mesmo quatro etapas específicas, totalizando 80 horas.

ATENÇÃO! Cada cursista deverá realizar, pelo menos, duas etapas específicas do Módulo 2, desde que correlatas à sua prática. A saber:

Aos Professores de Educação Básica I, recomenda-se a realização de duas etapas correspondentes a EI e EFAI ou EFAI e EFAF;
Aos Professores de Educação Básica II, será obrigatória a realização de duas etapas correspondentes a EFAF e EM;
Caberá aos gestores escolares decidirem quais etapas serão mais aderentes à prática profissional de cada um deles.

Confira a temática dos módulos e a carga horária de cada um deles:

Módulo	Nome do Módulo	Temas	Carga Horária
1	Os fundamentos pedagógicos do Currículo em Ação	Educação Integral e o desenvolvimento de competências Alfabetização, letramento e multiletramentos em todas as áreas O estudante como consumidor e produtor de tecnologia digital Práticas de avaliação para a melhoria das aprendizagens A construção do Projeto de Vida dos estudantes	15 horas
2	Especificidades da etapa – Educação Infantil	Características dos estudantes Práticas pedagógicas, aprendizagem e desenvolvimento Instituições de Educação Infantil e implementação curricular	15 horas
2	Especificidades da etapa – Anos Iniciais	Características dos estudantes Práticas pedagógicas, aprendizagem e desenvolvimento Escola e implementação curricular	15 horas
2	Especificidades da etapa – Anos Finais	Características dos estudantes Práticas pedagógicas, aprendizagem e desenvolvimento Escola e implementação curricular	15 horas
2	Especificidades da etapa – Ensino Médio	Características dos estudantes Aspectos relacionados à aprendizagem e ao desenvolvimento Escola e implementação do Novo Ensino Médio	15 horas
3	Os compromissos necessários à implementação efetiva do Currículo em Ação	Políticas públicas, práticas pedagógicas e/ou de gestão e promoção da equidade Trabalho coletivo, implementação curricular e melhoria das aprendizagens Engajamento pessoal e desenvolvimento profissional	5 horas

Avaliação e certificação

As atividades dos conteúdos dos módulos são compostas por questões objetivas;
As atividades avaliativas não poderão ser realizadas após o prazo estipulado. Encerrado este período, não serão aceitas justificativas para o envio das questões não enviadas;
Para ter aprovação no curso, o(a) cursista deverá ter a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e aproveitamento satisfatório no total de atividades propostas.

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- Categoria: Cursos;
- Subcategoria: Currículo em Ação (Público Escola – Autoinstrucional).